“多面”妈妈

“多面”妈妈导读

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正文内容

  “多面”妈妈
  吉林省吉林市第一实验小学五年级 谭博文
  我的妈妈今年 30 多岁,她是一名教师。她平时喜欢穿一身棕色的风衣,看上去既朴素又干练。在我成长的道路上,妈妈教会了我很多知识和做人的道理。我很爱她。(开篇总述妈妈在“ 我” 成长过程中所起到的作用。)
  在学习上,妈妈可谓一位“严师”。妈妈对我的学习要求严格,但同时她又很有耐心。我在写作业时,有不会的题目,她都会讲给我听。讲完后,还会问我 :“听懂了吗?”直到我听懂了,她才微笑着点点头。
  记得有一次,我的作业写错了很多,于是妈妈就“发威”了。她责怪我做题不认真,所以我就只能乖乖地把这页题重写了一遍。虽然我被妈妈批评了一顿,但我知道妈妈这是为了我好,希望我能养成认真的学习习惯。我知道,妈妈的爱,是我学习时的严格要求。
  在生活中,妈妈是一位“慈母”。记得有一次,我发高烧,妈妈马上带我去医院看病。医生让我打吊针,打上针后,妈妈带我来到休息区的椅子前坐了下来。一分钟、两分钟……一个小时过去了,我觉得好像时间长得像过去了一年一样,而妈妈仍是静静地把着我的胳膊,看护着我打针,生怕我一动碰到针头。我知道,妈妈的爱,是我生病时的焦急与守护。(通过三件具体事例,体现出妈妈的三个特点 —“ 严师”、 “慈母”、“工作狂人”。)
  妈妈还是一个“工作狂人”。尽管妈妈已经工作了十几年,所有的上课内容她已非常熟悉,但每次上课前,她仍认真备课、修改课件,认真上好每一节课。对学生的问题,她也会耐心地指导。有一次学校开大会,需要做 PPT。几天后,妈妈把 PPT 发给了校长,校长提出了更改的要求,于是妈妈又前前后后地修改了五六次。那时,我还不屑地和妈妈说 :“不就是个 PPT 嘛,用得着改这么多次吗?”可妈妈却认真地说 :“做事不能马虎,这次会议很重要,如果不做好的话,我们就失去了别人的信任。”(我与妈妈不同态度的对比,更突出了妈妈对工作的一丝不苟,也使“ 我” 受到教育。)听了妈妈的话,我有点惭愧。
  这就是我的妈妈,对我要求严格、对学生认真负责、做事追求完美、一丝不苟的人。妈妈是我生活和学习上的榜样。(结尾处进行总结。)
  ( 指导教师 : 夏 曦 )
  名师点评:
  小作者通过三件具体的事例,展现出妈妈的三个特点:“严师”、“慈母”、“工作狂人”,体现妈妈“ 多面” 的特点。小作者能深切体会到“ 妈妈的爱,是我学习时的严格要求”、 “ 妈妈的爱,是我生病时的焦急与守护”、妈妈的爱,是用实际行动告诉“ 我” 如何为人处事。
  结尾处的总结,抒发了作者对妈妈的真挚情感。

文章回顾

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