菊花2导读
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正文内容
姓名：陆一诚
学校：上海闵行区田园外语实验小学
年级：三6班
爱好：看书、羽毛球
特长：围棋
学习感言：通过在广路小学作文学习，老师讲了很多写作技巧，使我知道了要用比喻、拟人、夸张等修辞手法，还有要平时多看课外书，摘抄记住好词好句，长期积累，才能写出好作文。
菊花
一天，妈妈带我去公园赏菊花。从远处看，菊花一大簇，犹如一条色彩斑斓的毯子。
花的颜色五颜六色，有黄色、蓝色、红色、白色等。红的似火，黄的似金，蓝的似海，白色似雪，洁白无瑕……菊花千姿百态，有的紫黄相间，犹如一个光芒四射的火球，有的亭亭玉立，像一个美丽的少女。
其中，有一朵花吸引了我的眼球，花的浑身都是紫色，像一个个小杯子，又像一个个小火龙果，再仔细一看，更像一簇簇晶莹剔透的樱桃；散发出阵阵清香。它的叶子虽然看上去软绵绵，但它拥有锋利的锯齿。它的茎摸上去硬邦邦的，让我们感觉它很神气。秋风一吹，这朵花还会偏偏起舞……
菊花虽然没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那么优雅，没有紫罗兰那么娇艳，但我十分喜爱菊花，是因为它在大多数花凋零的时候依然怒放，让人感觉它的坚强。
老师点评：小作者运用全方位感知法，按照从整体到局部的顺序，展现了傲霜怒放的菊花。如果写远景时再能体现出菊花的千姿百态，文章内容会更加充实。
文章回顾
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