沙沙资源网 小学五年级作文 假如我有一匹骏马

假如我有一匹骏马

假如我有一匹骏马导读

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正文内容

  假如我有一匹骏马
  陕西省宝鸡市神笔创新作文学校五年级 樵跃涵
  有一种动物是战场上的雄鹰,它总是第一个冲上战场,英勇无畏 ;它是一个奔跑的高手,日行千里 ;它总是为我们劳动,而且从不喊累,任劳任怨。你们应该已经猜出它是谁了吧?它就是——马。(以猜谜语的形式引出马,很独特的开头,也阐明了马身上的特点和品质。)
  我总是希望我能有一匹身形矫健、肌肉发达和勇敢机智的骏马。
  如果我有了这匹骏马,我会骑着它去世界各地游玩。我要去呼伦贝尔大草原,我会骑在马背上,驰骋在一望无际的大草原。到了傍晚,我会靠在它的身上,我俩一同望着地平线上最后一抹壮丽的夕阳,一起躺在绿油油的草地上,一同望着天空中数不清的星星,我和它都会在软绵绵的草地上进入甜蜜的梦乡。(一望无际的大草原,一抹壮丽的夕阳、绿油油的草地、布满星星的夜空,甜蜜的梦乡,这样的美景,画面多么令人陶醉、向往。描写特别优美。)等第二天的早晨,我会牵着它品尝最鲜美的青草,喝最甘甜的泉水,无忧无虑的过着这样的生活。
  我会骑着我的骏马穿越最大的撒哈拉沙漠。我相信我这匹无所不能的骏马,会以风驰电掣的速度横跨着世界上最大的沙漠。(完成自己心愿,也不忘帮助疾苦,由此可见小作者的善良。
  我还会让我的骏马去尽可能的帮助那些饱受天灾人祸的同胞们,让马儿驮着灾民去安全的地方,让马儿运送物资给我们的同胞们,带去一片温暖,让爱在人间传递。
  虽然我没有这样的一匹骏马,但我就像一匹新时代的小马驹,我要将这种龙马精神发扬并传递下去。(结尾升华主题,这样的骏马或许没有,但马的精神还在,希望能永远的传递下去。)
  (指导教师 :陈 芳)
  名师点评:
  开头运用猜谜的方式,设置悬念,引人入胜。文章想象力奇特,文笔洒脱,主题鲜明。这样的骏马可以带你驰骋辽阔的草原,穿越最大的撒哈拉沙漠,帮助灾区人民,小作者的梦想、爱心通过这匹骏马表现出来。结尾回归现实,传承一种龙马精神。

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