你能行

你能行导读

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正文内容

　　你能行
　　浙江省瑞安市安阳实验小学六年级 缪恩南
　　“你能行！”这句话常常萦绕耳畔，可能你不会信，这是全班同学唯恐避之不及的一位严厉，平时不苟言笑的“冰山脸”（“冰山脸”与结尾处的“和蔼可亲” 对立呼应。）老师之口中说出的。
　　刚入学时，我总是不敢举手，上课不敢回答问题，有时想突破自我，却又被恐惧击垮，害怕受到老师的批评，害怕被同学嘲笑……一次次刚举起的小手，又默默地放下。老师注意到我看到我的不安，惊慌，他俯下身，在我耳边轻轻说道：“大胆一些，你能行！”（第一次出现“ 你能行”，让我充满勇气，详写第一次表现，获得的成就感，让我从此拥有了自信。）我第一次感到语言带来的力量。我的手慢慢举了起来，老师先是一愣，又欣慰地一笑，请我回答问题。我站了起来，看着周围同学期待的眼神，我呆住了，不敢抬头，头脑一片空白，心中的恐惧又一次进攻我的心理防线，“大胆一些，你能行。”像是不经意般的经过，我能行！我抬起了头，眼中闪过那一丝坚毅，回答完这个问题，我飞快地坐了下来，闭上眼睛，忐忑不安的等待着，“啪啪啪……”既不是想象中的批评，更不是嘲笑。我困惑地抬起头，迎来的是那一张张鼓励的笑脸，与那一片真挚的掌声。
　　三年级时，老师举行了班级辩论赛，我上场时，看着 45双炙热的目光，我像是被火烧着似的，满脸通红的我像是个哑巴，半天说不出一句话，我当时也不知所措。既然如此，那就“破罐子破摔”吧！我站在原地，大义凛然的等待着老师的批评。
　　老师将我拉到教室外，门内如火如荼的辩论赛继续着……我闭着眼睛像囚犯等待判决，“恩南。”意想不到的缓和。“你要勇敢一点，老师相信，你可以的。”（第二次出现“你可以的” 是在更可以的加紧张的辩论赛现场。）“我可以的，我能行，我能行……”我默念着，步入场内，与敌方展开真正的舌战。
　　小学生活已过去五年，转眼我已经六年级了，“你能行”这句话一直是我的动力！“你能行”这句话有着魔法似的，每次都让人充满力量！
　　老师对我所说的，让我受用终生。一次晨会上老师要发表演讲，可上台前，她显得内心十分的紧张，我跑到老师面前对她说 :“老师，你知道吗？有一句有魔法的话，会让你充满信心，老师，你能行！”
　　“你能行。”短短三个字包含的是一位学生与一名教师的师生情。
　　在我的印象中，她是最和蔼可亲的人。（第三次，老师需要上台演讲时，我同样看出了老师的紧张，“ 您能行”，这一句升华了文章的主题。）
　　人生之路上困难是必不可少的，但是如何克服？告诉自己——你，能，行！
　　（指导教师 ：黄唯唯）
　　名师点评：
　　本文小作者用“我能行”作为主题线索，贯穿全文。通过三次经历来表现文章的主题。第一次、第二次都是受到老师的鼓励，第三次自己鼓励老师。既有面对困难克服的勇气，又有浓浓的师生情谊，是一篇文如其人的佳作。

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